domingo, 25 de julio de 2010

LA COMPUTADORA







Nombre del curso: Informática (INF224)

Estimados estudiantes, les damos una cordial bienvenida a este II Semestre 2010, estamos muy felices de compartir esta nueva vivencia virtual junto a ustedes, tenemos muchas sorpresas y será una maravillosa experiencia para cada uno de ustedes, al igual que para mi… Hemos preparado una serie de materiales muy interesantes y tendremos a nuestra disposición una serie de herramientas tecnológicas que les permitirá desarrollar sus habilidades y destrezas en el uso de la informática aplica a sus profesiones. Así que nuevamente, les digo:




Introducción al curso o clase

El curso permite adquirir los conocimientos básicos para aplicar la informática en el ejercicio de su profesión, manejando adecuadamente la computadora; a la vez que aprenderá sobre los riesgos y las medidas de control y seguridad que deben contemplarse cuando se utiliza equipo computacional. También se les enseñará sobre los periféricos o medios de almacenamiento, entrada y salida de datos; aplicará en su área de formación diversos programas específicos contenidos en el Microsoft Office entre otros que se empleen en el mercado laboral en la actualidad. Aprenderán sobre la agromática o sea la informática aplicada a la agronomía. Además, se les enseñará a utilizar el Internet como una herramienta de apoyado en su profesión y en la investigación, incluyendo algunos recursos en línea, los cuales les permitirá incorporar nuevas tecnologías en el desempeño profesional, y recibirán una introducción a las bases de datos.

Objetivos

1. Aplicar la Informática en la profesión.
2. Emplear la computadora y los programas de aplicación adecuadamente.
3. Utilizar el INTERNET y recursos en línea.
4. Aplicar medidas de control y seguridad.
5. Adaptar nuevas tecnologías a su trabajo.
6. Utilizar base de datos aplicados a su profesión.





Clase

¿Qué es un Computador?

Es un recurso tecnológico que permite almacenar gran cantidad de información y trabajar con ella. En otros países recibe el nombre de ordenador, por cuanto en un inicio se utilizaron sólo para realizar procesos matemáticos rápidos, así como ordenamiento de información. En un comienzo los computadores eran grandes artefactos que podían ocupar una oficina. En la actualidad han aparecido computadores cada vez más pequeños.

Computador, computadora u ordenador, se define como una máquina capaz de aceptar unos datos de entrada, efectuar con ellos operaciones lógicas y aritméticas, y proporcionar la información resultante a través de un medio de salida; todo ello sin intervención de un operador humano y bajo el control de un programa de instrucciones previamente almacenado en el propio computador.

Se entiende por operaciones lógicas funciones tales como comparar ó seleccionar.

La diferencia fundamental de la computadora respecto a otras máquinas que realizan un tratamiento automático de la información (como las calculadoras) se encuentra en la propia definición: el proceso lo controla el programa y no un operador humano. Existen otras diferencias adicionales:
• Puede realizar las seis operaciones elementales de tratamiento de la información.
• Gran velocidad de tratamiento de la información.
• Gran potencia de cálculo aritmético y lógico.
• Puede guardar los programas y datos necesarios para la resolución de cualquier problema.
• Puede comunicarse con las personas y con otras máquinas para recibir y emitir datos.

Una computadora puede considerarse como un sistema, cuyas salidas o resultados son función (dependen) de sus entradas, constituidas por datos e instrucciones.

Asignación

Prepare una presentación en Power Point sobre las partes de un computador, los dispositivos de entrada, salida y los de almacenamiento. Ilustre su presentación, sea creativo e innovador en su diseño.

Procedimiento de Entrega
Los participantes deben enviar el documento ppt a través de la sección de contactos al tutor.

Fecha de Entrega
Viernes 30 de julio a más tardar media noche.

Criterios de evaluación
Se evaluará: la puntualidad en la entrega, el contenido, diseño y la creatividad.